Forfatter, konsulent & foredragsholder

– med fokus på trivsel, deltagelsesmuligheder og fleksible læringsmiljøer for alle.

Om mig

Med mere end 20 års erfaring i undervisningsverdenen og en baggrund fra Børne- og Undervisningsministeriet tilbyder jeg foredrag, workshops og rådgivning med fokus på børn og unges sociale og faglige trivsel.

Jeg har de seneste fem år arbejdet med projekter om mellemformer og faglig trivsel, og netop nu er jeg i gang med et spændende samarbejde med Randers Kommune. Her kortlægger og analyserer jeg alle kommunens 19 skolers brug af mellemformer – med det formål at udvikle ”Forstærkede og mere fleksible almenmiljøer” (mellemformer) både strukturelt og pædagogisk/didaktisk

Mit speciale er hukommelse, mellemformer og udvikling af inkluderende læringsmiljøer, der styrker alle elevers mulighed for at lykkes.

Lær mere om mig

Mine ydelser & bøger

Foredrag og workshops

om hukommelse, læringsstrategier, dysleksi og dyskalkuli.

Læs mere her →

Konsulentbistand

til udvikling af mellemformer og trivselsindsatser.

Læs mere her →

Forløb og projekter

for fagprofessionelle, skoler og forvaltninger.

Læs mere her →

Mine bøger

  • Dyskalkuli og andre matematikvanskeligheder
  • Hukommelsesstrategier
  • Dysleksi, motivation og robusthed
  • Faglig læsning. Lær matematikkens sprog, Lærervejledning
  • Kapitel i antologien: “Autonomi, kompetence og samhørighed”
Læs mere om mine bøger

Når du samarbejder med mig, får du

1.

Faglighed

Viden der bygger på forskning og praksis

2.

Værktøjer

Øvelser klar til brug i undervisningen

3.

Samarbejde

Et nærværende samarbejde

4.

Ingen quick fixes

Fokus på at skabe langsigtede løsninger

"Trine Trentemøller har en sjælden evne til at omsætte viden og kompleks pædagogik til konkrete handlinger i praksis. Hun skaber overblik, formidler klart og anvendelsesorienteret – og møder alle med nærvær, nysgerrighed og faglig dybde. Hun har stået i spidsen for nationale udviklingsprojekter om mellemformer og faglig trivsel, og hendes indsats har haft stor betydning for både skoler, kommuner og fagprofessionelle. Trine er dygtig, strategisk og lyttende – og samtidig et menneske, man har lyst til at samarbejde med. Jeg giver hende mine varmeste anbefalinger."

– Kirstine Sandø Højland, Teamleder i STUK

”Sjældent har jeg været i så skønt, behageligt, inspirerende og fagligt solidt værtskab. Det har været en gave.”

- Lisbeth Alnor, Uddannelseskonsulent i Børns Vilkår

"Ved Munkebjergkonferencen blev jeg dybt inspireret af Trine Trentemøllers oplæg om dysleksi og alarmhjernen. Hendes evne til at formidle komplekse emner med klarhed og empati er enestående. Billedet af alarmhjernen som en gennemsigtig vandflaske fyldt med glimmer har haft en varig indvirkning på både mig og mine kolleger. Siden er denne metafor blevet brugt i arbejdet med elever og læsevejledere, og det har virkelig hjulpet med at skabe forståelse og støtte. Trines indsigt og konkretisering af dysleksiens udfordringer gør hende til en uvurderlig ressource for enhver, der arbejder med læring. Jeg kan varmt anbefale Trine til alle, der ønsker at berige deres undervisning og støtte deres elever bedre!"

- Helle Vaabengaard, Læsevejleder og læsekonsulent

”Hvordan sikrer vi, at lærere og pædagoger får den hjælp og støtte, de har brug for? Trine Trentemøller lavede et glimrende oplæg på dagens udvidede ledermøde på børn og ungeområdet i Lemvig Kommune. Scenen var sat på Klimatoriet, hvor Trine fortsatte: ”I forhold til en tidssvarende pædagogik og didaktik?” ”I forhold til de børn og unge, der har det svært socialt eller fagligt?” Tak til Trine for inspiration og forstyrelse, tak til Lars Borst Hansen for at samle os om at kvalificere vores fælles opgave på tværs af fagligheder og tak for engageret deltagelse fra Lemvig Kommunes stærke ledelser"

- Martin Bang Madsen, Fagchef

Mine bøger

Læs mere om mine bøger

Kommende bog

Faglig trivsel (2026)

Med afsæt i et ministerielt projekt viser bogen, hvordan elevinddragelse og valgmuligheder styrker motivation og læringsglæde.

Kommende bog

Pausernes betydning for børn og unges trivsel (2026)

Bogen sætter fokus på, hvordan trygge og inkluderende pauser kan fremme børns trivsel og forebygge mistrivsel.

Læs mere om mine bøger

Foredrag & workshops

Mine foredrag og workshops bygger bro mellem forskning og praksis – og er målrettet lærere, pædagoger, ledere og konsulenter, der ønsker ny viden og konkrete værktøjer til at styrke børn og unges læring og trivsel.

Jeg tilpasser altid indholdet til jeres behov – hvad end det er én temadag eller et længerevarende udviklingsforløb.

[

Hukommelse og læring

[

Dysleksi og dyskalkuli i praksis

[

Mellemformer og inkluderende læringsmiljøer

Læs mere om mine workshops